A fimota mozaikszó a nemzetközi ADHD tünetegyüttes magyar megfelelője, mely a figyelemzavart, a motoros nyugtalanságot és a tanulászavart foglalja magába. Dr. László Zsuzsa klinikai szakpszichológus, viselkedés- és családterapeuta előadásában kihangsúlyozta, hogy a pedagógusoknak mekkora a szerepe a felismerésben, hiszen ez az első lépcsőfok a folyamatban, valamint nagyon fontos a későbbi együttműködés a szakemberekkel a terápia során a teljes siker érdekében. Praxisában nagyon sok az éretlenül iskolába kerülő gyerek, és ez a legtöbb esetben a kiváltó ok. A terápia során a cél az, hogy negyedikes korig a tanulási készségek kialakuljanak.

Térségünkben is sok gyerek küzd ezzel a problémával, ezért a budapesti FiMoTa Központ vezetője szakmai segítséget nyújt egy keszthelyi alapítványnak, ahol az általa kidolgozott módszerrel segítenek az ezekben a zavarokban szenvedő gyerekeknek és szüleiknek.
Dr. Kovácsné Mosolics Melinda klinikai szakpszichológus elmondta, hogy a keszthelyi csoportban pszichológusok, pedagógusok és óvodapedagógusok a segítők, akik mind valamely keszthelyi oktatási intézményben dolgoznak, így megvan a személyes kapcsolat a többi pedagógussal, akik –mint elmondta– fontos pillérei a szakmai munkának. Az alapítvány a „Szülők Iskolája” Pedagógus Szabadegyetem előadásain elhangzott problémakörök megoldásában működik majd közre.

Keszthelyi TV – Kalapos István